张天艾 Tian'Ai Zhang

张天艾，中国纪录片导演、制作人，毕业于英国国家电影电视学院纪录片导演专业, 解放军艺术学院音乐系。曾就职于英国广播公司BBC进行纪录片拍摄制作工作。后作为职业纪录片导演往返于国际国内拍摄制作纪录片。代表作品：南亚的故事《红蓝—CULTURAL REVOLUTION II》 云 Biang Biang De（THE OUTSIDERS）寒冷的高山有犀牛（What’s the time， Wu?）初中时， 张天艾获得“云南省青少年独唱比赛”一等奖。考入昆明少年艺术学校音乐科，学习声乐和打击乐。毕业后，特招...(展开全部) 张天艾，中国纪录片导演、制作人，毕业于英国国家电影电视学院纪录片导演专业, 解放军艺术学院音乐系。曾就职于英国广播公司BBC进行纪录片拍摄制作工作。后作为职业纪录片导演往返于国际国内拍摄制作纪录片。代表作品：南亚的故事《红蓝—CULTURAL REVOLUTION II》 云 Biang Biang De（THE OUTSIDERS）寒冷的高山有犀牛（What’s the time， Wu?）初中时， 张天艾获得“云南省青少年独唱比赛”一等奖。考入昆明少年艺术学校音乐科，学习声乐和打击乐。毕业后，特招进入武警部队文工团，担任独唱演员、乐队鼓手。1992年考入中国人民解放军艺术学院音乐系声乐专业，师从著名声乐教育家孟玲、著名作曲家付林老师学习声乐。因多次在全国歌手大奖赛获奖，荣立部队二等功一次、三等功一次。1998—2005年，她受邀云南卫视，成为电视制片人、节目主持人。她和团队创办了卫视第一档关于电影的电视栏目。因为对纪录片的好奇，她创办了每周一次的纪录片栏目，初次探索纪录片的中国叙述。2006年—2010年，公派到英国，通过面试考入世界排名第一的电影学府，英国皇家电影学院（NFTS）纪录片导演专业，获电影硕士学位。此后，潜心创作。2009年拍摄《红蓝—CULTURAL REVOLUTION II》，是一部新中国“资本英雄”的肖像素描， 全片以主人公冯仑在美国纽约重建的，世贸中心双子星塔建立中国中心为主线，局部展现了开放国门后中国的巨变。该片获2009英国大学生国际电影节最佳纪录短片；2009英国谢菲尔德国际纪录电影节最佳纪录短片提名；2009墨西哥城国际纪录电影节最佳纪录短片提名；2009伦敦国际纪录电影节最佳纪录短片提名；2007年拍摄诗歌纪录片《云》，讲述了该片导演本人初到伦敦的内心冲突，以及对自己文化身份的重新认知。2008年进入BBC播映；《云》评论：The poetry documentary is full of haunting and powerful imagery.It’s beautifully shot and imaginatively executed.The meeting of the language-breaking into sync; the single red symbol driving home the memory of the homeland. A flag in this new country.The little film is obviously a very personal one. I was really touched.——————Jo Clinton-DavisController of popular factual commissioning BBCITV2011—2014年拍摄《南亚的故事》，印度、不丹、尼泊尔；从恒河流域到喜马拉雅山脉，从阿拉伯海到印度大沙漠……；穿透撕裂的文明，触碰人类灵魂的真知；恒河船夫、婆罗门船长、软件工程师、奥迪希舞蹈大师、不丹国王的婚礼、和尼泊尔的共产主义家庭；历时三年、 十七个城市、四十六个人物故事，展现于《南亚的故事》。该片获2014“行者“影像节 最佳人文纪录片奖； 获2014“光影纪年”中国纪录片学院奖最佳纪录长片提名；2016年拍摄《Biang Biang De》，是一部充满了孩子生活中，幽默和伤感片段的群像式纪录片。9岁的史天保和他的伙伴们，出生后都要面 对一个选择，随父母到城市流浪，还是独自留在农村生活，因为农民的身份，他们始终处在“局外人”的尴尬境遇之中。对现实的无能为力，让他们看不到生活的希望。直到这个夏天他们开始学习演出“莎士比亚”……。该片获2016环球风尚最佳公益纪录片奖;获2016北京国际电影艺术节最具影响力公益传播奖;2016年由柯蓝、杨澜、陈晓楠联合发起，众艺术家和全球公益活动的实践者们，共同实现的“我是公益放映员”公益实践活动，陆续在全球范围内展开近千场次的公益放映。2016－2018拍摄《寒冷的高山有犀牛》，在云端的几位孩子，行走于白色冰花包裹的美丽与现实世界之间。有如，主人公“小武”带着血痂的小手，和他的期待在雾里淡出淡入。一种来自孩子们“日常”的力量，令人难忘。